年龄班：中班

预设时间：（三）周   __6_月_3日——__6_月_21日

课程来源

在孩子们的心中，对浩瀚的太空有着浓厚的兴趣，孩子们关于太空充满了创想，天马行空的想法不断从他们的小脑袋中蹦出来。户外建构活动中，王如昊搭建的火箭引起了孩子们的关注，沈俊熙问：“火箭是怎么造出来的，里面可以坐人吗？”陆泽熙说：“火箭和飞船一样吗？”冯承煦说：“我也要搭又高大又壮观的火箭。”孩子们一连串的好奇、想法，也问到了我的知识盲区，我也感受到了他们对火箭、对航天航空的浓厚兴趣，于是带着这些疑问，我们决定和孩子一起去大院子做个航天工程师——造火箭。

课程目标

1.能借助不同方式，如亲子调查、观察、同伴交流等方式知道基本的航空航天知识，如：火箭的基本类型、火箭的结构特征、火箭的用途、我国的空间站、空间站结构及作用、航空航天伟人等。

2.能根据一定的结构、空间方位经验来设计火箭图，并尝试适宜的建构方法来搭建火箭，通过搭建、观察、比较学会发现问题、分析问题和解决问题。能积极探索搭建空间站的适宜材料、支撑方法。能小组合作、商量发布会播音稿，并尝试完整、流利地介绍。

3.对航空航天知识和事物有好奇心和探究的欲望，激发幼儿科学探究的兴趣，培养其初步的科学探究能力。在多次探玩、多次建构中感受建构活动带来的乐趣，能与同伴商量合作、友好相处，勇于发表自己的想法并尊重同伴的意见。

环境支持

课程环境

课程展板

了解火箭，火箭设计图，火箭问题，了解空间站，空间站设计图，建构空间站，航天发布会。

其他环境

游戏环境

室内游戏

1.语言区：

2.建构区：

3.美工区：

4.益智区：

5.音乐角：

6.角色区：

7.生活区：

室外游戏

家长工作

1.亲子活动：了解火箭，你知道的火箭有哪些？它们的外形特征是什么样的？它们有什么功能？

2.通过网络资源了解太空的相关信息，如：空间站？

3.为幼儿准备一些关于太空、关于火箭的绘本图书。

4.家长护卫队活动请家长们按排好时间，熟悉点位，准时参加。

5.由于天气较热，可为幼儿准备遮阳帽。

日常生活

1.户外建构活动中培养幼儿的整理能力，如：同种类积木可以一起收。

2.在活动时，注意安全，不与同伴相互打闹。

3.能为班级活动做一些力所能及的事情，如值日生继续履行值日职责，认真完成值日活动。

4.在户外游戏时，能根据天气情况做好防晒，能注意运动量及时喝水，用纸巾擦汗。

5.能与伙伴在户外活动中友好相处，积极参与，有商有量，爱护游戏材料。

6.继续观察水培、土培、沙培的土豆并及时进行记录。

7.在户外活动时能积极参与，遇到问题有商有量，共同解决。

8.能主动参与班级环境的创设与布置，整理班级的游戏材料。

课程内容

网络图：

具体安排：（见下表）

预设活动

生成活动

室内游戏

户外游戏

生成活动

1.科学：火箭

2.语言：飞向太空的神州

3.美术：设计火箭

4.科学：空间站

5.语言：天宫一日游

6.美术：设计空间站

7.实践：航天发布会

1.谈话：回顾初次搭建

2.谈话：火箭问题一

3.科学：火箭问题二

4.实践：搭建空间站

5.谈话：空间站问题

6.社会：播音小分队

7.语言：发布会播音稿

1.在__建构___区域，收集 自制小花和树、奶粉罐等材料，引发幼儿_搭建幼儿园里的房子，滑滑梯。___

2.在__美工__区域，收集 木桩、圆木片、小树枝、贝壳、石头、毛根、毛球、超轻黏土、纸杯、彩色小棒、海绵印章、颜料、画笔、马克笔、卡纸、彩纸、彩带材料，引发幼儿进行我的幼儿园立体创意画、火箭手工活动。

3.在__阅读__区域，收集 关于幼儿园的图书《飞向太空的神州》、《天宫一日游》、阅读日记卡片、笔材料，引发幼儿进行阅读了解揭秘火箭、阅读日记记录。

4.在__音乐区_区域，收集  音响、各种装扮物品、服装、动物头饰、乐器、电子琴材料，引发幼儿进行个人才艺秀、自弹自唱。

5.在__益智_区域，收集  各种球、放大镜、万能工匠、磁力片材料，引发幼儿观察探索滑滑梯的坡度大小及球滚动的实验、创意拼搭。

6.在__生活_区域，收集  毛线、竹片、毛根、树枝、橡皮筋、彩带、彩色木棒、吸管、纸杯等材料，引发幼儿进行编织类的活动。

7.在__角色_区域，收集  水杯、洗衣剂、石头、贝壳、彩色小棒、鱼、菜、铲子、碗、各种零散材料、果盘材料，引发幼儿我是宇航员、我是航天工程师角色扮演。

1.大院子

重点观察：在大院子，几个小分队正在搭建火箭。他们收集所需要的积木，根据设计图开始搭建火箭，他们分工合作。

发现问题：火箭搭得太小，怎么样才能搭得又高又大？火箭过于平面，不够立体。

游戏分享：1.可以选择大一点的积木或材料，如大圆柱、大方柱、八倍块、大中空积木、牛奶盒等。用这些大积木先围出一个大大的底座，比如方形底座、圆形底座、多边形底座都可以。搭建时可以尽量将积木架空起来，这样会显得比较大，如：交错垒高、塔式盖顶、围封架空等。

2.大院子

重点观察：节点舱用什么材料搭？

发现问题：轮胎？小桌子？安吉箱？

游戏分享：安吉箱最适合当节点舱，因为它有长长的洞，正好可以把长板放进去，长板还不会翘起来，很牢固。

1.户外游戏：火箭、空间站